مقايسه و تحليل رويكردهاي علم¬سنجي به عنوان ابزار مطالعه ميان¬رشتگي

شناسايي و ارزيابي ارتباطات ميان¬رشته¬اي يكي از كاركردهاي مطالعات علم¬سنجي است. شناخت تعاملات ميان‌رشته¬اي براي متخصصان علم¬سنجي، سازمان¬ها، مديران و سياست¬گذاران علم و فناوري كشور، مفيد و جذاب خواهد بود. در همين راستا، مطالعه حاضر شاخص¬ها و سطوح ارزيابي روابط ميان¬رشته¬اي و رويكردهاي مورد استفاده در سنجش روابط و تعاملات ميان¬رشته¬اي را مورد بررسي و مقايسه قرار داده و نقاط ضعف و قوت هر يك را شناسايي و معرفي مي¬نمايد. سطوح و واحدهاي تحليل در سنجش ميان¬رشتگي شامل مجله، حوزه پژوهشي، مقاله و نويسنده است. روش¬هاي كمّي كتاب¬سنجي كه به عنوان ابزار ارزيابي پژوهش¬هاي ميان¬رشته¬اي شناسايي شدند، عبارتند از: تحليل ¬استنادي؛ هم¬واژگاني يا هم¬رخدادي كليدواژه¬ها؛ روابط هم¬نويسندگي؛ توزيع ارجاعات يا استنادات در ميان دسته¬هاي موضوعي؛ زوج كتابشناختي يا اشتراك در منابع و مآخذ و رويكردهاي تركيبي. براي هر رويكرد نيز نمونه‌هاي عملي كه در سطح ملي و بين¬المللي به اجرا درآمده نيز به منظور آشنايي هر چه بيشتر مخاطبان، ارائه شده است.