اخلاق مديريتي و نقش آن در بهبود آموزش

ظهور سازمانهاي اجتماعي وگسترش روزافزون آنها يكي از خصيصه هاي بارز تمدن بشري است. با توجه به عوامل گوناگون مكاني، زماني، ويژگيها و نيازهاي خاص هر جامعه هر روز بر تكامل و توسعه¬ي اين سازمانها افزوده مي¬شود .بديهي است هر سازمان اجتماعي براي نيل به اهدافي طراحي شده و با توجه به ساختارش نيازمند نوعي مديريت است .مديريت٬ فرآيند به كارگيري مؤثر و كارآمد منابع مادي و انساني در برنامه‌ريزي، سازماندهي، بسيج منابع و امكانات، هدايت و كنترل است كه براي دستيابي به اهداف سازماني و بر اساس نظام ارزشي مورد قبول صورت مي‌گيرد. برخورداري از اخلاق مديريتي در آموزش و پرورش زمينه بهبود كيفيت آموزشي را فراهم كرده و اهداف آموزش و پرورش را محقق ميسازد. در مقاله ي حاضر ابتدا مطالبي در مورد مديريت و كيفيت آن ارائه شده و سپس مطالبي در مورد تاثير اخلاق مديريتي بر كيفيت كاري معلمان و دانش¬آموزان توضيح داده شده است.