شماره ركورد كنفرانس :
3872
عنوان مقاله :
تحليل و بررسي نقش مديريت دانش در آموزش و پرورش و موسسات آموزش عالي
پديدآورندگان :
شهركي بهزاد دانشجوي كارشناسي ارشد مديريت فناوري اطلاعات ، دانشكده ي آموزش هاي الكترونيكي، دانشگاه سيستان و بلوچستان، زاهدان ، ايران , وظيفه زهرا استاديار مديريت ، دانشگاه سيستان و بلوچستان، زاهدان ، ايران
كليدواژه :
مديريت دانش , فناوري , آموزش و پرورش , آموزش عالي
عنوان كنفرانس :
اولين كنفرانس ملي پژوهش هاي نوين در مديريت و حسابداري با رويكرد نوآوري هاي تحقيقاتي
چكيده فارسي :
در حال حاضر مديريت دانش جز مهم ترين و كليدي ترين مباحث مديريت محسوب مي گردد اما در بيشتر سازمانها هنوز در مرحله ابتدايي خود مي باشد. و اين در حالي است كه مديريت داده و مديريت اطلاعات كانون تحقيقات قابل توجه اي را در حوزه سيستم هاي اطلاعات به خود اختصاص داده است. درواقع مديريت دانش به عنوان واكنشي نسبت به تغييرات فزاينده محيط پيرامون دانشگاهها و موسسات آموزشي كنوني محسوب مي گردد.تحول و تغيير در نظام آموزش و پرورش و موسسات عالي امري ضروري و اجتناب ناپذيراست. انواع سازمانهاي آموزشي و غير آموزشي به منظوربقا و توسعه و انطباق با تغييرات محيط رقابتي پيرامون، نيازمند اجراي اثربخش استراتژي مديريت دانش هستند به همين دليل بر آن شديم تا در اين تحقيق با روش تحليلي – توصيفي به بررسي نقش مديريت دانش در آموزش و پرورش و موسسات آموزش عالي بپردازيم هدف از اين بررسي ميزان اثر بخشي مديريت دانش در اين دو نهاد مي باشد.
