رابطه آمادگي به اعتياد و سلامت روان در دانش آموزان متوسطه

هدف پژوهش حاضر بررسي ارتباط بين آمادگي به اعتياد و سلامت روان در دانش آموزان متوسطه پسر شهر اردبيل بود. روش پژوهش حاضر توصيفي - همبستگي مي باشد. جامعه آماري پژوهش، كليه دانش آموزان متوسطه پسر شهر اردبيل بود، كه در سال93-94مشغول به تحصيل مي باشند. نمونه پژوهش 60نفر مي باشد كه از طريق نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. ابزارهاي اندازه گيري پژوهش عبارتند از : پرسشنامه سلامت روان GHQ و پرسشنامه آمادگي به اعتياد. داده هاتوسط روش هاي آماري توصيفي(توزيع فراواني ، ميانگين و انحراف معيار) و استنباطي(همبستگي پيرسون) تحليل شد. نتايج نشان داد بين آمادگي به اعتياد و سلامت روان و زير مقياس هاي آن (اضطراب، افسردگي ، اختلال در كاركرد اجتماعي و علائم جسماني) ، رابطه معني داري وجود دارد(05/0 P).