نقش رسانه‌ها در بومي‌سازي آموزش زبان فارسي به‌ عنوان زبان دوم

اين مقاله قصد دارد به نقش و اثربخشي رسانه‌ها در بومي‌سازي زبان فارسي به‌ عنوان زبان دوم بپردازد. زبان به ‌عنوان ابزار بيان تفكر، قوي‌ترين پل ارتباطي علوم مختلف از جمله علوم انساني است. آموزش زبان دوم به ابزاري نياز دارد تا بتواند راه‌هاي آموزش را تسهيل كند. رسانه‌ها به ‌عنوان يكي از متنوع‌ترين و مؤثرترين ابزار آموزشي مي‌توانند كمك قابل ‌توجهي به درك مفاهيم و كاركردهاي زباني بكنند. اين مقاله با نگاهي اجمالي به اهميت و ويژگي‌هاي رسانه در آموزش زبان دوم، به بخش‌هايي از ويژگي‌هاي رسانه‌ها مي‌پردازد كه مي‌تواند به بومي‌سازي آموزش زبان فارسي به‌ عنوان زبان دوم بپردازد. ويژگي‌هاي زباني، مفاهيم تاريخي، اجتماعي و فرهنگي كه به شكل عيني توسط رسانه‌ها منتقل مي‌شوند، در دريافت مفاهيم منظور شناختي، زبان‌شناختي، واژگاني و ساختاري زبان فارسي و فرهنگي براي غيرفارسي‌زبانان اثر مؤثري مي‌توانند داشته باشند.