بررسي نقش عامل تغيير به عنوان كاتاليزوري براي آموزش عالي پايدار

در قرن بيست يكم، آموزش براي توسعه پايدار يكي از مهمترين اهداف نظام¬هاي آموزشي جهان است. پژوهش¬هاي اخير در حوزه توسعه پايدار در دانشگاه¬ها، به نقش دانشگاه¬ها به عنوان عامل تغيير تأكيد داشته است. هدف پژوهش حاضر كه با روش توصيفي-تحليلي انجام شده است، شناسايي ماهيت و صلاحيت¬هاي عاملين تغيير براي تبديل دانشگاه¬ها به دانشگاه سبز است. يافته¬هاي پژوهش نشان داد، عامل تغيير، يك مفهوم ساده نيست بلكه يك نقش پيچيده در سازمان دانشگاه است. شخص يا مجموعه اشخاصي هستند كه داراي شايستگي¬هاي چون تفكر سيستمي و آينده¬نگري بوده و به عنوان تسهيل¬گر يا كاتاليزور تغيير و مقابله با مقاومت در برابر تغييرات اقدام مي¬كنند. بر اساس يافته¬ها، تربيت دانشجويان با صلاحيت¬هاي عامل تغيير براي اهداف توسعه پايدار در جامعه يكي از ضرورت¬هاي دانشگاه¬ سبز شناسايي شد. شناسايي و تشكيل كارگروه عاملين تغيير براي اهداف دانشگاه سبز از ديگر يافته¬ها و پيشنهاد¬هاي عملياتي پژوهش حاضر براي تسريع فرايند تغيير از دانشگاه¬هاي متداول به دانشگاه سبز بود.