• شماره ركورد كنفرانس
    3969
  • عنوان مقاله

    نقش تكنولوژي آموزشي در آموزش و يادگيري دانش آموزان

  • پديدآورندگان

    رستمي مرتضي marakmarch1996@gmail.com دانشگاه فرهنگيان شهيد باهنر اراك

  • تعداد صفحه
    10
  • كليدواژه
    تكنولوژي , آموزش , دانش آموزان , آموزش و پرورش
  • سال انتشار
    1396
  • عنوان كنفرانس
    ششمين همايش ملي علمي و پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    آموزش و نحوه انجام آن از زمانهاي بسيار دور همواره مورد نظر نظريه پردازان و فلاسفه بوده و هست، به خصوص در دوران حاضر كه علوم هرچه بيشتر به سمت تخصص و تجربه گام بر مي دارند و از اين رو انتقال يافته هاي جديد به نسلهاي جديد به خصوص دانش آموزان بسيار حايز اهميت است .از اين منظر ابزارها و وسايل كمك آموزشي از جمله تكنولوژي آموزشي جايگاه ويژه اي در فرايند آموزش در آموزش و پرورش دارند هدف اساسي فناوري آموزشي تسهيل ، ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﺗﻘﻮﯾﺖ ﻓﺮاﯾﻨﺪ آﻣﻮزش و ﯾـﺎدﮔﯿﺮي است. هدف از تحقيق حاظر بررسي نقش تكنولوژي آموزشي در آموزش و يادگيري است روش جمع آوري اطلاعات تلفيقي ازروش مطالعاتي كتابخانه اي و ديگر منابع اطلاعاتي است بدين صورت كه ابتدا مطالب جمع آوري شده اند و مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته اند و سپس در ساختار مقاله به كار رفته اند . مقاله ي حاظر به صورت توصيفي – تحليلي مي باشد.
  • كشور
    ايران