بررسي رابطه آسيب هاي روانشناختي و رفتار هاي پر خطر با شيوه هاي فرزند پروري در دانشجويان

اين پژوهش با هدف بررسي ارتباط شيوع اختلالات شخصيت و رفتار هاي پر خطر با سبك هاي تربيتي خانوادها در دانشجويان دانشگاه پيام نور مياندوآب اجرا گرديد. طرح پژوهش از نوع همبستگي بود. جامعه آماري در اين پژوهش تمام دانشجويان دختر و پسر كارشناسي بود كه از اين بين با توجه به جدول مورگان تعداد120 نفر به صورت تصادفي خوشه اي به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار هاي پژوهش شامل پرسشنامه هاي سبك فرزند پروري باميرند، اختلالات شخصيت ميلون و مقياس خطر پذيري بود. روش آماري در اين پژوهش رگرسيون همزمان بود. نتايج حاصل از تحليل رگرسيون نشان داد كه بين اختلال شخصيت افسرده با سبك تربيتي مستبدانه، اختلال شخصيت وابسته با سبك تربيتي سهل گير و مستبدانه، اختلالات شخصيت ضد اجتماعي با سبك تربيتي سهل گير و مستبدانه رابطه معني داري وجود داشت و هم چنين در بين شيوع رفتارهاي پرخطر؛ رفتار پرخطر (گرايش به سيگار) با سبك تربيتي سهل گير، رفتار پر خطر (گرايش به خشونت) با سبك تربيتي مستبدانه و رفتار پر خطر (گرايش به رابطه و رفتار جنسي) با سبك تربيتي سهل گير رابطه معناداري وجود داشت. مي¬توان نتيجه گرفت كه سبك تربيتي خانوادها يك عامل پيش بيني كننده شيوع انواع اختلالات شخصيت و رفتار هاي پر خطر در دانشجويان دانشگاه پيام نور مياندوآب مي باشد.