الگوهاي طراحي مؤثر در محيط هاي آموزشي براي افزايش يادگيري كودكان

Design Patterns in Educational Environment to Enhance Children s Learning

يكي از محيط هايي كه كودكان بخش قابل ملاحظه اي از عمر خود را در آن سپري مي كنند محيط هاي آموزشي است. روانشناسان محيط اعتقاد دارند كه شرايط محيطي تأثير انكار ناپذيري بر رفتار و افكار انسان ها دارند و شرايط كالبدي محيط هاي آموزشي نيز رفتار كودكان را تحت تأثير قرار مي دهد. ايده آل هر جامعه اي است كه كودكان خود را به بهترين نحو پرورش دهد و استعدادهايشان را شكوفا كند تا فرداي بهتري را رقم بزنند. به همين دليل است كه پرداختن به كيفيت محيط هاي آموزشي داراي اهميت فراوان است و هدف از اين پژوهش نيز بررسي تأثيرالگو هاي كالبدي در طراحي محيط هاي آموزشي است. كه اين موضوع امروزه مورد توجه بسياري از معماران و روانشناسان محيط قرار گرفته است. در اين پژوهش براي پيشبرد تحقيق و رسيدن به هدف مورد نظر از روش توصيفي تحليلي و بهره گيري از ابزار كتابخانه اي استفاده شده است . از اين پژوهش مي توان اين مطلب را دريافت كه با رعايت يكسري اصول در طراحي اين محيط ها و سعي براي هرچه جذاب تر شدن آن مي توان كيفيت كالبدي محيط هاي يادگيري را ارتقا داد و تأثير مطلوبي بر يادگيري كودكان داشت.

Educational environment.is One of the environments where children spent a considerable part of his/her life. Environmental psychologists believe that environmental conditions are undeniable impact on human thoughts and behaviors and physical conditions in learning environments also affect children s behavior. Th e ideal condition of each human society is to developing the best children and unlocking their talent to bring a better tomorrow. Th at s why Study about the quality of the educational environment is of great importance. Th e aim of this study is the effect of physical patterns in the design of learning environments. Th e issue has been considered by many architects and environmental psychology. In this study to advance research tries via descriptive-analytic method and library tools and available documents. From this study can get it that compliance with a set of principles in the design of the environment and try to become more attractive as it can be improved physical quality learning environments and has a positive effect on children s learning.