بررسي تأثير آموزش مهارت هاي زندگي بر سلامت رواني كودكان پيش از دبستان

بهداشت رواني از جمله مهمترين نياز هاي انسان امروزي است كه براي تأمين آن لازم است فرد خود را بشناسد، ديگران را درك و روابط مؤثري با آنها ايجاد كند، هيجان هاي منفي و تنيدگي هاي روزمره خود را شناسايي كند و آنها را تحت كنترل درآورد و با حل مشكلات خود به شيوه مؤثر تصميم هاي مناسبي اتخاذ كند. لازمه برآورده شدن اين نياز ها، تسلط برمهارت هاي زندگي است. هدف از اين پژوهش مطالعه مروري اثر بخشي آموزش مهارت هاي زندگي بر سلامت رواني كودكان پيش از دبستان مي باشد. منابع در دسترس با استفاده از كلمات كليدي مناسب در اين مقاله مروري آورده شده است. آموزش مهارت هاي زندگي، كودك را براي غلبه بر تنش ها و مشكلاتي كه گريبان گير او است آماده مي كند. نتايج مطالعات نشان مي دهد كه مهارت هاي زندگي سازگاري كودك را با محيط و مقتضيات آن افزايش مي دهد و موجب مي شود كودك به گونه اي كارآمد و مؤثر با محيط خانوادگي و اجتماعي برخورد كند. آموزش كامل، زود هنگام و در جلسه هاي متعدد مهارت هاي زندگي توانسته تا اندازه بسيار زيادي سلامت رواني كودكان را بهبود و افزايش دهد.