تأثير تعهد سازماني و نوآوري سازماني بر اقتصاد مقاومتي

پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير تعهد سازماني و نوآوري سازماني بر اقتصاد مقاومتي انجام شد. روش پژوهش از نظر هدف كاربردي و از نظر روش گرداوري داده ها توصيفي-همبستگي بود. جامعه آماري اين پژوهش، شامل كليهكاركنان اداره كل آموزش و پرورش شهر تهران به تعداد 500 نفربود كه با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي ساده و جدول مورگان 217 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. براي گردآوري داده‌ها از پرسشنامه‌هاي استاندارد تعهد سازماني آلن و مير (1990)، نوآوري سازماني پنيادز ، پراجگو و سوهل (2006) و پرسشنامه محقق ساخته اقتصاد مقاومتي كه برگرفته از منويات مقام معظم رهبري در پيام نوروزي سال 1395بود، استفاده شد. پس از جمع آوري پرسشنامه ها، توصيف داده ها از طريق ميانگين، انحراف معيار، درصد، فراواني و جدول و استنباط آماري داده ها از طريق مدل سازي معادلات ساختاري و به كمك نرم افزار Smart PLS 2 در دو بخش مدل اندازه گيري و بخش ساختاري انجام پذيرفت. در بخش اول ويژگي هاي فني پرسشنامه شامل پايايي، روايي همگرا و روايي واگرا مختص PLS بررسي گرديد. در بخش دوم، ضرايبمسير و ضرايب معناداري نرم افزار براي بررسي فرضيه هاي پژوهش مورد استفاده قرار گرفتند. نتايج تحقيق نشان داد، تعهد سازماني و مولفه هاي آن شامل تعهد عاطفي، مستمر و هنجاري و همچنين نوآوري سازماني و مولفه هاي آن شامل توليد محوري، فرايند محوري و سازمان محوري بر اقتصاد مقاومتي از ديدگاه كاركنان اداره كل آموزش و پرورش شهر تهران تاثير دارد. كلمات كليدي: اقتصاد مقاومتي، تعهد سازماني، نوآوري سازماني، توليد محوري، آموزش و پرورش.