نقش بين المللي شدن آموزش در ارتقاي كيفيت و اثر بخشي آموزش عالي

يكي از موضوعاتي كه در دوران اخير، توجه مسئولان كشور را به خود مشغول جلب است، پديده ي بين‌المللي شدن آموزش( به عنوان يكي از پيامدهاي دهكده جهاني)ميباشد. با توجه به قدم‌هاي اساسي ايران جهت دستيابي هرچه بيشتر به توسعه، توجه به اين مسئله ضروري است.دانشگاه‌ها يكي از مهم ترين اجزاي نهاد آموزش كشورها، از مهم‌ترين عوامل شكل‌دهي جهان آينده تلقي مي‌شوند. بين‌المللي شدن اموزش عالي، فرايندي است كه به عنوان راهكار، پاسخ منطقي براي چالش هاي برآمده از جهاني شدن از نظر صاحب نظران آموزش عالي و به دنبال آن دانشگاه‌هاي پيشرو در جهان .هدف اين پژوهش معرفي مختصر مفهوم بين‌المللي سازي و جهاني شدن آموزش عالي و وجوه تمايز آن‌ها و همچنين تاثير آن بر ارتقاي كيفيت نظام آموزش عالي است.لذا اين مقاله با رويكرد توصيفي - تحليلي و با استناد و جست وجو در پايگاه‌ها و منابع اطلاعاتي علمي اينترنتي درجهت تحقق اهداف پژوهش نوشته است.در اين پژوهش به اين نتيجه رسيديم بين‌المللي شدن باعث تشديد رقابت هاي دانشگاهي و ارتقاي استانداردهاي كيفيت آموزشي مي شود؛ و آنچه در نظام آموزش عالي كشورمان بايد مورد اهتمام جدي قرار گيرد، تدوين برنامه‌هاي راهبردي براي بين‌المللي كردن دانشگاه‌ها است تا جايگاه آموزش عالي كشورمان در عرصه‌هاي رقابتي بين‌المللي ارتقا يايد و بين تعاريف بين‌المللي سازي و جهاني سازي آموزش عالي وجه تمايز روشني وجود دارد. تعامل و ارتباط با كشور هاي همسايه و حمايت از پروژه هاي تحقيقاتي بين‌المللي ميتواند موثر واقع شود