بررسي رابطه يادگيري مستمر بر فرهنگ سازماني دفاتر اسناد پزشكي سازمان تامين اجتماعي شهرستان زنجان

Investigating the Relationship between Continuous Learning on the Organizational Culture of the Medical Documents Office of the Social Security Organization of Zanjan

رسيدن به اهداف سازماني بستگي به توانايي كاركنان در انجام وظايف محوله و انطباق با محيط متغيير دارد . اجراي آموزش و بهسازي نيروي انساني سبب مي شود تا افراد بتوانند متناسب با تغييرات سازماني و محيط ،به طور موثر فعاليت هايشان را ادامه داده و بر كارايي خود بيفزايند . در اين پژوهش با موضوع بررسي تاثير يادگيري مستمر بر فرهنگ سازماني دفاتر اسناد پزشكي سازمان تامين اجتماعي شهرستان زنجان، با استفاده از روش تحقيق پيمايشي- توصيفي و با روش گردآوري اطلاعات كتابخانه اي و ميداني به بررسي تأثير يادگيري مستمر بر فرهنگ سازماني پرداخت. ابزار گردآوري اطلاعات در اين پژوهش پرسشنامه ،كه پس از تائيد روايي و پايايي (پرسشنامه يادگيري مستمر 779/0=α و پرسشنامه فرهنگ سازمان 769/0=α) ابزار تحقيق در جامعه آماري ( N=350 ) ، پرسشنامه ها در بين نمونه 186 نفري پژوهش بر طبق جدول مورگان توزيع شد . در بخش تجزيه و تحليل داده ها به منظور آزمون فرضيه از روش رگرسيون خطي ساده استفاده شده است. . نتايج بدست آمده از آزمون فرضيه تحقيق نشان داد كه يادگيري مستمر بر فرهنگ سازماني دفاتر اسناد پزشكي سازمان تامين اجتماعي شهرستان زنجان تأثير مثبت و معناداري دارد. واژگان كليدي : يادگيري مستمر ، فرهنگ سازماني ، مديريت ، اسناد پزشكي

Achieving organizational goals depends on the ability of employees to perform their tasks and adapt to changing environments. Implementing training and human resource development will enable individuals to continue their activities effectively and adapt to organizational changes and environments. In this study, the effect of continuous learning on the organizational culture of the medical documents of the Social Security Organization of Zanjan city was investigated using the survey-descriptive research method and by collecting library and field information.A questionnaire was used to collect information in this research. After confirming the validity and reliability (α = 0.779) and organizational culture questionnaire (α = 0.779), a questionnaire was used to determine the validity of the questionnaire in the statistical population (N = 350) 186 people were distributed according to the Morgan table. In the data analysis section, simple linear regression has been used to test the hypothesis. . The results of the research hypothesis test showed that continuous learning has a positive and significant effect on the organizational culture of medical document offices of Zanjan Social Security Organization.