شماره ركورد كنفرانس :
4089
عنوان مقاله :
مروري بر عزت نفس در كودكان
پديدآورندگان :
اسماعيلي مهناز مشاور دبستان پسرانه شهداي بسيج شهرستان بوشهر و كارشناس ارشد روانشماسي عمومي , طالبي احسان كارشناس بهداشت و محيط زيست مركز آموزش HSE سازمان منطقه ويژه اقتصادي انرژي پارس و دانشجوي دكتري محيط زيست –آلودگي محيط زيست داشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات
كليدواژه :
عزت نفس , خود پذيري , آموزش كودكان , عزت نفس سالم
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي آسيب شناسي تربيت اخلاقي در نظام آموزشي ايران
چكيده فارسي :
از ديدگاه جامع نگر اينرونر پنج مؤلفه عزت نفس عبارت از: امنيت ، خودپذيري، پيوند جويي، رسالت و شايستگي مي باشند. تجاربي كه كودك در راستاي هر مؤلفه بهدست ميآورد، نقش اساسي را در ارزيابي از خود ايفا ميكند. اين فرايند ارزيابي يا قضاوت، توصيف هاي دروني از خود را ميسر مينمايد كه عزت نفس نام ميگيرد و بهمنزله بيانيه اي در چگونگي احساس كودك درباره خويش محسوب ميشود. مقاله پيشرو تحقيقي است مروري كه داده هاي آن با استفاده از مطالعات كتابخانه اي ( مطالعه جرايد و مقالات مربوطه ) بدست آمده و هدف آن ترويج آگاهي در خصوص عزت نفس در كودكان ، بويژه معلمان پايه ابتدايي بعنوان يكي دستاندركاران اصلي در امر آموزش كودكان مي باشد. و نتيجه آنكه «عزت نفس سالم» را ميتوان مورد تقويت قرار داد و يا اين كه آن را از مسير اصلي منحرف ساخت.كودك با عزت نفس قوي، تا حدودي قادر است كه در خود جنبههاي مثبت پنج مؤلفه عزت نفس را تحقق بخشد.چنانچه در صورت فقدان مؤلفههاي مزبور دچار ناپايداري، بيهودگي و ناتواني ميشود