چالش هاي پيش روي معلمان در آموزش رياضي در دوره متوسطه

رياضيات يكي از درس هاي پيچيده اي است كه دانش آموزان در دوران تحصيل خود فرا مي گيرند. همان گونه كه يادگيري رياضيات براي دانش آموزان چالش هايي به همراه دارد، ياددهي آن نيز چالش هايي پيش روي معلمان ايجاد ميكند. در اين مقاله به بررسي و مطالعه‌ي چالش هاي پيش روي معلمان در آموزش رياضي پرداخته ايم. هدف از اين پژوهش يافتن عمده ي چالش هاي پيش روي معلمان و ارائه‌ي راه كار براي بهبود وضعيت هم براي معلمان و هم براي دانش آموزان مي باشد. براي انجام اين پژوهش از روش كتابخانه اي استفاده شد. با بررسي مطالعات انجام شده و نتايج به دست آمده دريافتيم كه موضوعات و مشكلاتي از قبيل اضطراب رياضي، پايه ضعيف رياضي دانش آموز، كم‌هوشي و ديرآموزي بعضي از دانش‌آموزان، كمبود امكانات آموزشي، محدود بودن معلمان در انتخاب محتواي آموزشي، تصحيح استانداردهاي آموزشي و به كار بردن آنها در آموزش رياضي و عدم آموزش مناسب به معلمان از چالش هايي هستند كه معلمان رياضي در بحث آموزش رياضي اغلب با آن مواجه هستند. ولي از عمده ي چالش‌ها و بيشترين مشكلات پيش روي معلمان در آموزش رياضي مي توان به اضطراب رياضي دانش آموزان ، تفاوت هاي سطح يادگيري دانش آموزان ، عدم آموزش مهارت هاي كافي تدريس اين درس به معلمان و ... اشاره كرد.