چكيده فارسي :
انسجام در برنامه هاي توسعه منابع انساني مستلزم توسعه برنامه هاي توانمندسازي كاركنان است كه مديريت منابع انساني نقش بسزايي در يكپارچه سازي و تلفيق اين برنامه ها براي ارائه الگوي مناسب توانمندسازي كاركنان ايفا مي كند.دراين مقاله به منظورشناسايي عوامل مرتبط باتوانمندسازي روانشناختي كاركنان دانشگاههاي آبادان نخست مديريت مشاركتي ,فراهم آوردن منابع ,فراهم آوردناطلاعات ,پيوند با نتايج ,برانگيختگي هيجاني , پرورش تجارب شخصي ,ايجاداعتماد ,الگوسازي ,حمايت كردن ,داشتن هدفهاي روشن وويژگي هاي جمعيت شناختي رابه عنوان متغيرهاي مستقل وتوانمندسازي روانشناختي رابه عنوان متغيروابسته به وسيله ي ابزارپرسشنامه استاندارد 42 سوالي وروش نمونه گيري تصادفي طبقه اي تعداد 250 نمونه جمع آوري وموردتجزيه وتحليل قرارگرفت كه درنهايت نتايج آن حاكي ازآن است كه بين مديريت مشاركتي ,فراهم آوردن اطلاعات ,برانگيختگي هيجاني ,ايجاداعتماد ,الگوسازي وحمايت كردن وداشتن هدفهاي روشن باتوانمندسازي روانشناختي كاركنان دانشگاههاي آبادان رابطه وجودداردوبين سايرمتغيرها باتوانمندسازي روانشناختي كاركنان رابطه وجودندارد
