چالش هاي اخلاق حرفه گري علمي از نظر مدرسين دانشگاه پيام نور

هدف: اين مطالعه به منظور شناسايي چال هاي موجود درزمينه ي توسعه اخلاق حرفه اي از نظر مدرسين دانشگاه پيام نور شهرستان خدابنده انجام پذيرفته است. روش: مطالعه حاضر با رويكرد كيفي و روش تحليل محتوا انجام گرديد. پانزده نفر از مدرسين دانشگاه پيام نور به صورت در دسترس انتخاب گرديدند و با آنها مصاحبه اي به صورت نيمه ساختار يافته و عميق انجام شد. مصاحبه ها خط به خط دست نويس و با استفاده از تحليل محتواي كيفي توصيفي بر اساس روش گرانهيم و لاندمن تجزيه و تحليل گرديد يافته ها: سه درون مايه كه شامل چندين طبقه اصلي و فرعي مي باشد به دست آمد و هركدام جنبه اي خاص از چالش هاي موجوددرتوسعه ي اخلاق حرفه اي را نشان مي دهد كه عبارتند از : 1 - - عدم توسعه ي روان شناختي افراد 2- فراهم نبودن بستر هاي ساختاري 8 فراهم نبودن بسترهاي فرا سازماني نتيجه گيري: موانع توسعه ي حرفه اي را بايد از ابعاد مختلفي مورد مطالعه قرار داد. پديدارهاي پيچيده اي چون رشد اخلاق حرفه اي،اساساً چند عاملي اند و از اين رو بايد ازحصر گرايي روش شناختي و تحويلي نگري اجتناب كرد. رشد اخلاق حرفه اي مسئله اي چند تباري است و در علوم مختلفي چون مديريت،جامعه شناسي،روان شناسي،فلسفه و علم اخلاق ريشه دارد.بنابراين،حل روش مند آن نيازمند اتخاذ رهيافتي ميان رشته اي است. در پژوهش حاضر نيز هم عوامل انساني و هم عوامل ساختاري و اجتماعي در توسعه اخلاق حرفه اي موثر به نظر مي آمد.