يادگيري الكترونيكي در علوم پزشكي

e-learning in medical science

چكيده : جامعه بشريت در حال پشت سر گذاشتن تحولات عميقي است. نظام هاي آموزشي يكي از بخش هايي است كه به گونه اي بنيادي در اين مسير تغييرات قرار گرفته است. بنابراين، دامنه نفوذ فناوري اطلاعات به حوزه آموزش كه كليدي ترين ركن بقا و رشد وتعالي بشر است نيز گسترش يافته است. ظهور شبكه هاي ارتباطي و مجازي گسترده از قبيل اينترنت، در كنار ابزار و امكانات آموزشي پيشرفته، باعث تحول در روش هاي آموزشي گرديده و اين بستر را فراهم نموده است تا بتوان طيف گسترده اي از فراگيران را در نقاط مختلف و از فواصل دور و نزديك تحت پوشش شبكه آموزشي در آورد و با روش هايي متفاوت از انواع سنتي، بدون نياز به شركت در كلاس هاي حضوري، آموزش هاي علمي و تخصصي را به مرحله اجرا در آورد. آموزش نوين الكترونيكي پيوند دهنده فناوري و آموزش است. از سوي ديگر مساله ارتقاي كيفيت آموزش علوم پزشكي همواره مورد توجه همگان بوده و روز به روز به اهميت آن نيز افزوده شده است. در آموزش مباحث مربوط به دروس علوم پزشكي در ساير كشورها، رويكرد رو به رشدي در جايگزيني آموزش سنتي با دروس الكترونيكي صورت گرفته است تا نيازهاي فراگيران و دانشجويان را در ارتباط با سهولت دسترسي به اطلاعات و ساير قابليت هاي فناوري برآورده نمايد. يكي از موارد اساسي كه پرداختن به آن در يادگيري الكترونيكي ضروري به نظر مي رسد، كيفيت طراحي، گسترش و ارايه آموزش هاي الكترونيكي مي باشد. در مقاله حاضر، تعاريف يادگيري الكترونيكي، تعامل در محيط يادگيري الكترونيكي حيطه علوم پزشكي، مسايل مربوط به طراحي وتوليد محتواي الكترونيكي پزشكي مورد بحث و بررسي قرار گرفته است.

Abstract: Humanity society is passing of profound transformation. Educational system is one of the parts that basically is in this transformation way.so٬ the scope of influence of information technology (IT) has been developed in to educational field that is the most significant base of survival and growth of human. Development of connective and virtual wide area networks٬ such as Internet and developed educational tools and facilities cause to evolution in educational ways and have provided to can cover a great range of learner in different places from near and far away distances٬ and with different methods of traditional methods٬without requirement to participate to in-person classes ٬perform scientific and specialized education. Modern electronic education is a connector between technology and education. In other hand٬quality promotion of medical science has always been of interest to the public and has been added to its significance day by day. In education of topics to medical science subject in other countries٬the approach is therefore to replace traditional education with the growth of e-courses taken to meet the needs of learners and students in touch with ease of access to the information and other technological capabilities to meet. One of the basic items that are essential in addressing its e-learning seems to be the quality of the design٬development and e-learning offer. In this article٬definition of e-learning٬interaction in e-learning place of medical science٬issues related to design and manufacturing of electronic medical content have been discussed.