تنظيم شناختي هيجان و حرمت خود در كاربران نوجوان شبكه هاي اجتماعي

هدف پژوهش حاضر، بررسي مقايسه تنظيم شناختي هيجان و حرمت خود در ميان كاربران نوجوان بين 14-18 ساله شبكه هاي اجتماعي و غير كاربران شهرستان ماه شهر بود.جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه دانش آموزان مقطع سال اول دبيرستان به تعداد 1600نفر (كاربران و غير كاربران شبكه هاي اجتماعي، اينستاگرام، لاين، واتساپ، فيس بوك و تلگرام) در سال 95-1394 در شهر ماه شهر بودند. كه از بين آنها تعداد 80 نفر كه40 نفر از آن ها را كاربران شبكه هاي اجتماعي و 40 نفر ديگر را غير كاربران از هر دو جنس تشكيل مي دادند به عنوان نمونه انتخاب شدند. براي سنجش متغيرهاي مورد مطالعه از پرسشنامه پرسشنامه تنظيم شناختي- هيجاني(گرانفسكي و كرايج ، 2006)، پرسشنامه حرمت خود كوپر اسميت (1967) استفاده شد. نتايج نشان داد كه بين نوجوانان گروه كاربران شبكه هاي اجتماعي در مقايسه با گروه كنترل (غيركاربر)، به طور معناداري در تنظيم شناختي هيجان ناسازگار، تنظيم شناختي هيجان سازگار و حرمت خود تفاوت معناداري وجود دارد.