نقش اينترنت و مديريت دانش در دانشگاه پيام نور و رضايت مندي دانشجويان دانشگاه پيام نور واحد ساوه

این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین خدمات اموزشی و پژوهشی با رضایتمندی دانشجویان پیام نور ساوه در سال تحصیلی 92-1391 صورت گرفته است. این پژوهش از نظر هدف كاربردی و از لحاظ روش تحقیق؛ توصیفی از نوع همبستگی است كه داده های آن با روش پیمایشی جمع آوری شده است جامعه آماری تحقیق شامل 4000 نفر از كلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور مركز ساوه بود كه از میان با استفاده از جدول مورگان از مورگان استفاده شده چون از واریانس جامعه اطلاع نداشتیم و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی 351 نفر بعنون حجم نمونه در نظر گرفته شد. میزان رضایتمندی دانشجویان شاغل از خدمات دانشگاه پیام نور ساوه بیشتر از دانشجویان غیر شاغل بود: میزان رضایتمندی دانشجویان بومی از خدمات دانشگاه پیام نور ساوه بالاتر از دانشجویان غیر بومی این دانشگاه بود.