نقش ويژگيهاي زيستي و روانشناختي شخصيت در استفاده آسيب زا از تلفن همراه در دانش آموزان

مقدمه و هدف: امروزه تكنولوژي و رشد صنعت بر ابعاد سلامت روان و جسماني انسان تاثير گذاشته است. تلفن همراه به عنوان يك تكنولوژي و استفاده مفرط از آن در دانش آموزان اثرات نامناسب زياد تحصيلي و هيجاني را به دنبال داشته است كه متاسفانه كمتر مورد توجه قرار گرفته است. در اين راستا پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه سيستم هاي فعال ساز و بازدارنده مغزي رفتاري و تيپ D شخصيت با استفاده اسيب زا از تلفن همراه در دانش آموزان انجام گرفت. مواد و روش ها: بدين منظور 200 دانش آموز مقطع سال چهارم متوسطه آموزش و پرورش شهرستان رباط كريم (100 پسر و 100 دختر) در سال تحصيلي 96-97 با روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب و با پرسشنامه هاي شخصيت تيپ D ( دنولت DS14) و سيستم هاي مغزي رفتاري (كار وايت،1990) و مقايس استفاده آسيب زا از تلفن همراه مورد آزمون قرار گرفتند .داده ها پس از جمع آوري با نرم افزار آماري SPSS23 و با روش همبستگي پيرسون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج:يافته هاي پژوهش حاضرنشان دادكه بين تيپ شخصيتي D واستفاده آسيب زا از تلفن همراه( 16 /0-=r)، مؤلفه عاطفي منفي ( 27/ 0 r=) رابطه معناداري وجود دارد و همچنين بين مؤلفه سيستم بازدارنده رفتاري( 049/0=r)و مؤلفه سيستم فعال ساز رفتاري ( 58/ 0=r )با استفاده آسيب زا از تلفن همراه رابطه معني داري وجود ندارد. نتيجه گيري: با توجه به پژوهش حاضر تيپ شخصيت نوع D مي تواند با آسيب زا از تلفن همراه در ارتباط باشد و حتي زمينه ساز ساير اختلالات روانشناختي در نوجوانان نيز محسوب شود.