شماره ركورد كنفرانس :
4172
عنوان مقاله :
بررسي دلالت¬هاي تربيتي نظريه¬ي ماريا مونته سوري در زمينه تحول رشد اجتماعي كودكان
پديدآورندگان :
فياض ايراندخت عضوهيئت علمي و دانشيارگروه فلسفه تعليم و تربيت دانشگاه علامه طباطبائي , خوشناموند محسن m.khoshnamvand@gmail.com دانشجوي دكتري فلسفه تعليم و تربيت دانشگاه علامه طباطبائي , دارابي فاطمه دانشجوي ارشد روانشناسي تربيتي دانشگاه علامه طباطبائي
تعداد صفحه :
12
كليدواژه :
تربيت , رشد , اجتماع , كودك , مونته سوري
سال انتشار :
1396
عنوان كنفرانس :
چهارمين همايش ملي روان شناسي مدرسه
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
ماريا مونته سوري در تعليم و تربيت به عنوان يك آموزگار و پرورشكار تربيتي، در زمينه تربيت و تاسيس كودكستان از شهرت بالايي برخوردار است. وي معتقد به شكل گيري ساختار شخصيت تا قبل دبستان است و معتقد است كه اين ساختار بر رفتار، نگرش ارتباط او با خود و ديگران، سرنوشت تحصيلي و زندگي بزرگسالي وي تاثير عمده خواهد داشت به همين منظور وي به فكر تاسيس كودكستاني متفاوت از ديگر كودكستان¬ها افتاد تا محيط غني براي تربيت كودكان باشد. بنابراين مقاله حاضر با هدف بررسي و تحليل دلالت¬هاي تربيتي نظريه¬ي ماريا مونته سوري در زمينه تحول رشد اجتماعي كودكان صورت پذيرفته است. اين مقاله با روش توصيفي تحليلي انجام شده است و به نتايجي دست يافته كه گواه بر اين هستند كه نظريات مونته سوري بخصوص كودكستان وي باعث رشد و تحول اجتماعي كودكان مي¬شود اهم اين نتايج به شرح زير هستند: آشنايي كودكان با محيط زندگي، استفاده از گروه هاي سني مختلف در كلاس، حمايت از تك تك كودكان در جمع، تاكيد بر كاربردي بودن لوازم در محيط آموزشي، استفاده از نمايش¬هاي كودكان در شيوه¬ي آموزش و... همه¬ي اين موارد موجب رشد و تحول اجتماعي كودكان مي¬شوند.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت