مقايسه كاركردهاي اجرايي نوجوانان تك فرزند و فرزند اول داراي همشير

پژوهش حاضر با هدف مقايسه كاركردهاي اجرايي نوجوانان تك فرزند و فرزند اول داراي همشير در دانش آموزان پسر اول دبيرستان منطقه يك شهر تهران انجام شد. بدين منظور در پژوهشي از نوع علي مقايسه اي تعداد 384 نفر از دانش آموزان پسر اول دبيرستان شهر تهران شامل 192 نفر تك فرزند و 192 نفر فرزند اول داراي همشير از بين 24 كلاس سال اول دبيرستان منطقه يك تهران كه در سال 1395 – 1396 مشغول به تحصيل بودند به روش تصادفي انتخاب و توسط پرسشنامه درجه بندي رفتار كاركردهاي اجرايي مورد ارزيابي قرار گرفتند . تحليل نتايج با استفاده از تحليل واريانس چند متغيره نشان داد كه در نمره كل كاركردهاي اجرايي تك فرزند ها به طور معناداري بهتر از فرزند اول داراي همشير است. همچنين در مولفه هاي بازداري، نظارت و برنامه ريزي و سازماندهي گروه تك فرزند عملكرد بهتري در كاركردهاي اجرايي نشان دادند. در حاليكه در دو مولفه تغيير و حافظه كاري گروه فرزند اول داراي همشير نمرات بيشتري داشتند. (05/0P )