بررسي رابطه سبك هاي دلبستگي با افسردگي

در روانشناسي تحولي پيوند عاطفي بين نوزاد و مادر را دلبستگي مي نامند. دلبستگي از زمان نوزادي شروع شده و در طول زمان داراي ثبات مي باشد. هدف ازاين پژوهش بررسي رابطه بين سبك‌هاي دلبستگي وافسردگي دانش آموزان مقطع متوسطه بود. جامعه پژوهش شامل كليه دانش آموزان دختر وپسر مقطع دوم متوسطه شهر كرمانشاه (به استثناي دانش آموزان سال اول) در سال تحصيلي 96-95 بود. حجم نمونه با بهره گيري از جدول مورگان 300 نفر با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي و تصادفي چند مرحله اي انتخاب شد. ابزار مورد استفاده مقياس دلبستگي كولينز و ريد وآزمون افسردگي بك بود. روش تحقيق حاضر نيز همبستگي مي باشد و به منظور تجزيه وتحليل داده‌ها از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيري استفاده شد. يافته‌ها نشان داد كه بين سبك‌ دلبستگي ايمن و افسردگي دانش آموزان رابطه معني داري در جهت معكوس وجود دارد. و بين سبك هاي دلبستگي ناايمن (اجتنابي ) و ناايمن (اضطرابي - دوسوگرا ) باافسردگي در دانش آموزان رابطه مثبت معناداري وجود دارد.