شماره ركورد كنفرانس :
4231
عنوان مقاله :
نقش تربيتي قرآن كريم در تبيين معناداري سبك زندگي نوع انساني
پديدآورندگان :
مصلايي پور عباس mossallaee@isu.ac.ir دانشگاه امام صادق(عليه السلام) , جمالي حامد Hamedjamali.a@gmail.com آزاد اسلامي واحد دشتستان , حسن زاده ليلا shamimevesal1412@gmail.com دانشگاه مذاهب اسلامي تهران
كليدواژه :
قرآن كريم , تربيت اسلامي , معنا داري , سبك زندگي , مؤلفه هاي تربيت
عنوان كنفرانس :
اولين همايش معناداري زندگي در ساحت علم و دين
چكيده فارسي :
قرآن كريم به عنوان كتاب هدايت بشري و به اعتبار«تبيان لكل شيء»، بهترين راهنما در تربيت نسل¬هاي انسان به سوي سعادت و رستگاري است. تربيتي كه يكي از دست آورد¬هاي مهم آن معنا بخشيدن به سبك زندگي برتر براي نسلهاي مختلف بشر است. در اين راستا با الگو گرفتن از تربيت قرآني اين مسأله مطرح مي شود كه چگونه مي توان با تمسك به مؤلفه¬هاي تربيتي قرآن كريم به الگوي مناسبي از معناداري سبك زندگي دست يافت و يا اينكه اساسا مؤلفه¬ها و جنبه¬هاي شاخص تربيتي قرآن كريم در تبيين سبك زندگي معنادار كدامند؟ اين مطلب، زماني كه با دل مشغولي¬ها و آسيب هاي تربيتي جدي جهان امروز كه انسانها و نوع بشر را دچار چالش-هاي جدي همانند: بي هويتي، بد اخلاقي، نقش مخرب ضد تربيتي رسانه ها و شبكه هاي اجتماعي كرده است، ضرورت آن بيش از پيش احساس مي گردد. پژوهش حاضر با يافت و استخراج مؤلفه هاي تربيتي قرآن كريم، سعي در تبيين معنا داري سبك زندگي برتر دارد. در نتيجه با شناخت نقش¬هاي تربيتي قرآن كريم در عرصه هاي مختلف اجتماعي، اقتصادي، سياسي و فرهنگي، و فهم مصاديق حاصل از آنها همچون: عدالت اجتماعي، اقتصاد انسان محوري و نه صرف سودآوري، اخلاق سياسي و اصالت فرهنگي، معناي خاصي از سبك
زندگي صحيح، سالم و بي¬عيبي تبيين مي¬گردد