مقايسه سبك زندگي معلمان ورزشكار و غير ورزشكار اداره آموزش و پرورش شهرستان مرودشت

چكيده هدف اين پژوهش بررسي مقايسه بين سبك زندگي معلمان ورزشكار و غير ورزشكار در سال 1394بوده است. طرح پژوهشي علي – مقايسه اي بوده، جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه زنان معلمان زن و مرد اداراه آموزش و پرورش شهرستان كه شامل 3106 مرودشت بوده است .براي تعيين حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گيري در دسترس، 327 نفر ( 164 معلم ورزشكار و 163 نفر معلم غير ورزشكار) انتخاب شدند. پرسشنامه سبك زندگي را تكميل نمودند. جهت تجزيه و تحليل داده¬هاي پژوهش از دو سطح آمار توصيفي و آمار استنباطي استفاده گرديد. در سطح آمار توصيفي از فراواني، درصد، ميانگين و انحراف معيار و در سطح آمار استنباطي از آزمون t گروه¬هاي مستقل استفاده گرديد نتايج نشان داد كه بين بين نمرات سبك زندگي معلمان ورزشكار با غير ورزشكار تفاوت معناداري وجود دارد. بين نمرات مولفه هاي استراحت، نوع تغذيه، ميزان فعاليت بدني، ارتباطات اجتماعي و سلامت و در آمد معلمان ورزشكار با غير ورزشكار تفاوت معناداري وجود دارد. بين نمرات رضايت شغلي معلمان ورزشكار با غير ورزشكار تفاوت معناداري وجود دارد. بين سبك زندگي معلمان زن و مرد تفاوت معناداري وجود ندارد.