كاركردهاي آموزش هنر درتعالي فرهنگي جامعه اسلامي

آموزش هنر و تاثيرات آن درجامعه موضوع بسيارحائز اهميتي است. بدين منظور شناخت هنر و كاركردهاي فرهنگي اجتماعي آن ضروري است. از طرفي آموزش هنر و چالش هاي آن را بايد مورد واكاوي قرار داد. نظام آموزش كلاسيك با كاركردي متفاوت از نظام آموزشي سنتي، داراي اهداف و ويژگي هايي است كه دربسياري موارد نتوانسته نتيجه دلخواه و مورد نظر برنامه ريزان فرهنگي هنري كشور را فراهم سازد. آموزش هاي سنتي هم نتوانسته است هم پاي نيازهاي جامعه ي امروز و تغييرات تكنولوژي ، چالش هاي پيش رو را پوشش داده و تقاضاي فراوان علاقمندان دنياي هنررا سامان داده باشد. در اين راستا وظيفه تصميم سازان امور فرهنگي و آموزشي كشور چيست؟ چه چشم اندازي از هنر به عنوان محملي ارزشي جهت پيش برد اهداف كلي تربيت جامعه انساني اسلامي ترسيم نموده ايم؟ آموزش عالي هنردر كشور ما چه برنامه و اهدافي را براي توسعه و تحول هنر در جامعه، بكار بسته است؟ آموزش و پرورش كشور چه انتظاري از هنر و آموزشهاي هنري دارد؟ و..... اين پژوهش تلاش دارد به نقش و جايگاه هنر، آموزش آن و تاثيراتش بر تعالي انسان مورد نظر حكماي ديني بپردازد. اين مقاله چنين خط سيري را ترسيم نكرده است ؛ اما تلاشي است در راستاي بازشناسي چالش ها و آسيب هاي پيش رو، و البته ياد آور توانمندي ها و قابليت هاي هنر، به صورت ويژه هنر ناب ايراني اسلامي براي پيشبرد آن اهداف متعالي. روش تحقيق در اين پژوهش موضوع محور است . تحقيق يك پژوهش كيفي است و با استفاد ه از منابع كتابخانه اي و منابع بالا دستي آموزش هنر در شوراي عالي انقلاب فرهنگي، وزارت آموزش و پرورش، دانشكده ها ي هنري وزارت علوم تحقيقات و فنآوري، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي و توسعه ي فرهنگ هنر كشور بررسي، مطالعه و انجام گرديده است.