بررسي تاثيرات روش هاي نوين تدريس در سيستم آموزشي دانشگاه پيام نور اردبيل

در ارزيابي ميزان موفقيت اساتيد دانشگاه پيام نور اردبيل در خصوص نحوه تدريس ، انتقال معلومات لازم به دانشجويان ، افزايش بار علمي آنان و انجام يك تدريس موفق ، مشخص گرديد كه استفاده از فناوري هاي نوين تدريس و انجام گردش هاي علمي در ميزان يادگيري دانشجويان بسيار موثر بوده است .با استفاده از اين دو روش تدريس نوين مي توان آموزش را از نظر كمّي و كيفي افزايش داد يعني ضمن تحت پوشش قرار دادن تعداد دانشجويان بيشتر در واحد زمان ، مي توان كيفيت آموزش را نيز ارتقا داد و با ملموس كردن موضوعات عيني در بازديدها ،اردوها و گردش هاي علمي ، عمق يادگيري را در دانشجويان بيشتر كرد و نيز با استفاده از سيستم هاي جديد آموزشي از جمله رايانه ،پروژكتور ،برد هوشمند و ... مي توان زواياي ديد دانشجويان را نسبت به مطالب درسي،دستاوردها و يافته هاي جديد علمي افزايش دهيم و با اين رهگذر ميزان يادگيري ،اعتماد به نفس و خود باوري را كه از شاخصه هاي مهم موفقيت مي باشند در دانشجويان ارتقا دهيم.