شماره ركورد كنفرانس
4252
عنوان مقاله
دانشگاه پيام نور و گذر از يادگيري سنتي: محيط يادگيري شخصي
پديدآورندگان
جعفري زهرا Jafari.z@pnu.ac.ir هيئت علمي، فني-مهندسي، دانشگاه پيام نور، تهران؛
تعداد صفحه
10
كليدواژه
محيط يادگيري شخصي , يادگيري در تمام طول عمر , سيستم مديريت يادگيري
سال انتشار
1395
عنوان كنفرانس
اولين همايش ملي برنامه ريزي و تحول نظام آموزشي
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
با كمك مفهوم يادگيري شخصي، شخص يادگيرنده، توانايي به دست آوردن اطلاعات مورد نياز خود، مستقل از شخص ياددهنده را به دست ميآورد و با استفادهي درست از ويكيها، شبكههاي اجتماعي و ساير امكاناتي كه به لطف تكنولوژيهاي روز دنيا در دسترس عموم قرار دارد ميتواند به گونهاي خود را توانمند سازد كه در تمام طول عمر خود و به شكل غيررسمي به يادگيري خود ادامه داده و هر روز بر تواناييهاي خود بيافزايد. پژوهش حاضر، مقالهاي تحليلي بر اساس مطالعات كتابخانهاي و جستجوهاي اينترنتي در پايگاههاي دادهاي همچون پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ايران و پايگاه مجلات تخصصي نور و جستجوي پبشرفته در google صورت گرفته است. در اين پژوهش، مفهوم محيط يادگيري شخصي معرفي و پس از آن به بررسي تحقيقاتي كه در اين زمينه در كشور ايران انجام شده، پرداخته شده است. پس از آن بررسي شده آيا اين تحقيقات عملياتي شدهاند يا خير و نهايتاً نقش سازندهي دانشگاه پيامنور در اين زمينه مورد بررسي قرار گرفته است.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک