يادگيري الكترونيكي و تاثير آن بر فرايند تدريس و يادگيري

يادگيري الكترونيكي كه صورت تكامل يافته‎اي از روش هاي قديمي آموزش و يادگيري با استفاده از فناوري اطلاعات است، به سرعت به‎عنوان روش برتر يادگيري در عصر دانش و آگاهي معرفي شده است. در چنين محيطي بايستي فرصتي فراهم شود تا در آن به يادگيرندگان امكان كسب مهارت هاي فردي، مديريت انگيزه ها و توانايي جستجو و يكپارچه سازي اطلاعات براي حل مسئله را بدهند. يادگيري الكترونيكي يك محيط يادگيري كاملا جديد براي فراگيران، ارائه مي دهد و در نتيجه نيازمند مجموعه اي از مهارت هاي مختلف مي باشد. با توجه به اهميت روش هاي نوين يادگيري اين تحقيق كه بصورت مروري و با استفاده از منابع مكتوب و اينترنتي تدوين شده است تلاش دارد به بررسي نقش يادگيري الكترونيكي در فرآيند تدريس و يادگيري بپردازد. در يك جمع بندي كلي مي توان اشاره كرد كه روش هاي آموزش الكترونيكي جديد قادرند محيط يادگيري را متحول و جذاب ساخته، سبب جذب فراگيران به فرايند يادگيري شوند و كيفيت آموزشي را بهبود دهد و در نتيجه سبب انگيزه فراگيران نسبت به يادگيري دروس شوند.