شماره ركورد كنفرانس :
4252
عنوان مقاله :
بررسي تأثير جو عاطفي خانواده با خلاقيت هيجاني و عملكرد تحصيلي دانش آموزان پايه‌ي ششم مقطع ابتدايي شهر قائنات در سال تحصيلي 95-1394
پديدآورندگان :
كوهي نژاد علي Kohinezhad.ail@gmail.com استاديار، گروه علوم تربيتي، دانشگاه ازاداسلامي واحد قائنات، ايران ؛. , محمدي عليا Mohammadi.olya@gmail.com دانشجوي كارشناسي ارشد، تحقيقات آموزشي، دانشگاه ازاداسلامي واحد قائنات، ايران؛
كليدواژه :
جوعاطفي , خلاقيت هيجاني , هوش هيجاني , عملكرد تحصيلي , پيشرفت تحصيلي
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي برنامه ريزي و تحول نظام آموزشي
چكيده فارسي :
هدف از انجام اين پژوهش به بررسي نقش جو عاطفي خانواده بر خلاقيت هيجاني و عملكرد تحصيلي دانش آموزان پايه ي ششم مقطع ابتدايي شهر قائنات در سال تحصيلي 95-1394است. اين پژوهش بر حسب هدف كاربردي و براساس شيوه گردآوري داده ها توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري اين پژوهش را دانش آموزان پايه ي ششم مقطع ابتدايي شهر قائنات تشكيل مي دهند. نمونه طبق جدول كرجسي و مورگان 265 نفر بوده كه به صورت تصادفي ساده انتخاب شده اند. جهت گردآوري اطلاعات از مطالعات كتابخانه اي و ميداني استفاده شده است. ابزار مورد استفاده در مطالعات ميداني پرسشنامه بوده كه پرسشنامه جوعاطفي خانواده (1964)، پرسشنامه خلاقيت هيجاني (1999) و پرسشنامه عملكرد تحصيلي (1999) مورد استفاده قرار گرفته است. براي تعيين ضريب پايايي از روش آلفاي كرونباخ و جهت بررسي فرضيه ها از نرم افزار spss استفاده شده است. نتايج پژوهش نشان داد بين جو عاطفي خانواده در خلاقيت هيجاني و عملكرد تحصيلي دانش آموزان پايه ي ششم مقطع ابتدايي شهر قائنات رابطه ي معناداري وجوددارد. و بين جو عاطفي خانواده در عملكرد تحصيلي دانش آموزان پايه ي ششم مقطع ابتدايي شهر قائنات رابطه ي معناداري وجوددارد . همچنين بين جو عاطفي خانواده در خلاقيت هيجاني دانش آموزان پايه ي ششم مقطع ابتدايي شهر قائنات رابطه ي معناداري وجوددارد.
