بررسي ارتباط ميان برنامه درسي دانشگاهي با ويژگي هاي شهروند خوب از نظردانشجويان دانشگاه شهرقدس

اين پژوهش با هدف بررسي ارتباط ميان برنامه درسي دانشگاهي با ويژگي هاي شهروند خوب از نظرر دانشجويان دانشگاه شهر قدس در سال 1390 صورت گرفته است، كه ويژگي هاي شهروند خوب در اين پژوهش شامل دانش مدني،توانش مدني ونگرش مدني مي باشد. جامعه آماري تحقيق شامل 2800 نفر از دانشجويان دختر و پسر دانشكده علوم انساني برآوده كرده براي استفاده از جدول جسي و مورگان و روش نمونه گيري طبقه اي نسبي 380 نفر به عنوان نمونه در نظر گرفته شد كه تعداد200 نفر از حجم نمونه دانشجوي دختر و 180 نفر پسر گزينش شده اند . روش جمع آوري داده ها بر اساس مصاحبه وو پرسشنامه محقق ساخته انجام گرفت. پايايي پرسشنامه با استفاده از روش آلفاي كرونباخ براي ويژگي هاي شهروندي،0.87 بدست آمد، براي برنامه درسي 0.97 به دست آمد همين طور از روايي محتوا به منظور آزمون روايي پرسشنامه استفاده شد كه بدين منظور پرسشنامه مورد تأييد متخببين مربوطه قرار گرفت.تينيه و تحليل اطلاعات بدست آمده از اجراي پرسشنامه ها از طريق نرم افزار spss در دو بخش توصيفي (فراواني فراواني درصدي،ميانگين، انحراف استاندارد) و استنباطي (رگرسريون چندمتغيره،ضريب همبستگي رتبه اي اسپيرمن وآزمون اسميرنوف-كولموگروف) انجام پذيرفت. نتايج تحقيق نشان داد كه ارتباط معناداري بين برنامه درسي دانشگاهي باويژگي هاي شهروندي (دانش ، توانش و نگرش)، وجود دارد.