شماره ركورد كنفرانس :
3017
عنوان مقاله :
The cognitive effect of teaching by computer: technology and critical thinking A Comparative study
پديدآورندگان :
مصلي نژاد ليلا نويسنده
تعداد صفحه :
9
كليدواژه :
Face to face education , Educational Psychology , Active Learning , Computer , education , Metacognition , Academic achievement
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي يافته هاي علوم شناختي در تعليم و تربيت
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
1845185
سال انتشار :
1390
از صفحه :
1
تا صفحه :
9
سال انتشار :
0
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=24146