اهميت انتقال آموزش به محيط كار(با تاكيد بر مدل انتقال آموزش هالتون)

حفظ مزيت رقابتي از طريق مهم‌ترين منبع، سرمايه انساني، مستلزم سرمايه‌گذاري مداوم در توسعه كاركنان است. سازمان‌ها انتظار دارند كه سرمايه‌گذاري‌هاي آموزشي به واسطه سود، به لحاظ اثربخشي بيشتر، بهره‌وري بهبوديافته، افزايش رضايت مشتري، تعهد بهتر، نگهداشت بيشتر و غيره، نتيجه مطلوب داشته باشد. بي‌ترديد نتيجه واقعي آموزش و اثربخشي آن در توانايي يادگيرنده براي نشان دادن آنچه آموخته در محل كار نشان داده مي‌شود. اگر موفقيت انتقال آموزش وجود داشته باشد، آموزش، در واقع، ارزش سرمايه‌گذاري دارد؛ بنابراين، پيدا كردن راه‌حل‌هايي كه اهداف آموزشي مورد نظر را به انجام برسانند و كاركنان را به ايفاكنندگان ايدئال تبديل كنند، يك چالشي است كه هر سازمان در تلاش براي غلبه بر آن است. به‌طور خلاصه، امروزه سازمان‌ها شروع به رسميت شناختن اينكه آموزش بدون انتقال آموزش يك اتلاف وقت و منابع است، كرده‌اند. با توجه به اهميت انتقال آموزش براي كسب‌وكار و نرخ بالاي شكست انتقال، نياز به دانش بيشتر در مورد بهبود انتقال آموزش وجود دارد.بنابراين با توجه به اهميت انتقال آموزش در سازمانهاي امروزي هدف از اين مقاله بيان انواع انتقال آموزش،فوايد انتقال آموزش و شرايط آن و در نهايت توضيح مدل هالتون مي باشد.