بررسي رابطه ي بين هوش فرهنگي و مهارت هاي ارتباطي مديران دبيرستان هاي شهرستان شهركرد

هدف از تحقيق حاضر، بررسي ارتباط بين مولفه هاي هوش فرهنگي و مهارتهاي ارتباطي در بين مديران دبيرستانهاي شهرستان شهركرد مي باشد. با توجه به هدف، نوع تحقيق كاربردي بوده و بصورت توصيفي است. ابزار اصلي در اين تحقيق دو پرسش نامه براي سنجش هوش فرهنگي و مهارتهاي ارتباطي مي باشد. جامعه آماري اين تحقيق را كليه مديران دبيرستانهاي شهرستان شهركرد تشكيل مي دهند كه حدود 140 نفر مي باشند. همچنين حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران 105 نفر محاسبه شد. جهت بررسي فرضيات از روش همبستگي و رگرسيون خطي با استفاده از نرم افزار spss استفاده شد. با توجه به تجزيه و تحليل و يافته هاي پژوهش نتايج حاصل از اين پژوهش را مي توان به اين صورت بيان كرد: بين هوش فرهنگي و مولفه هاي مهارتهاي ارتباطي شامل مهارتهاي كلامي، شنودي و بازخوردي در بين مديران دوره متوسطه شهرستان شهركرد همبستگي مثبت و معناداري وجود دارد. به عبارت ديگر هر سه فرضيه تحقيق مورد تاييد مي باشد.