بررسي آموزه هاي تربيت عبادي فرزندان در كتاب هديه هاي آسمان دوره دوم ابتدايي

در نظام تعليم و تربيت ايران، كتابهاي درسي ، يكي از مهمترين عناصر آموزش و تربيت فرزندان، به شمار مي رود. مسأله ي تربيت فرزندان ، از همان دوران كودكي ، مورد تأكيد تعاليم ديني قرار گرفته است.اگر مفاهيم و آموزه هاي تربيت عبادي موجود در كتابهاي درسي را مهمترين عامل شكل دهنده ي شالوده ي ذهني – عملي فرزندان بدانيم ، بررسي و استخراج آنها از لابلاي كتب درسي، مي تواند راهكارهاي كاربردي و مؤثر را در جهت يادگيري و انجام تكاليف عبادي فرزندان ، ارائه كند. اين پژوهش ، بر اساس مطالعات كتابخانه اي و با بهره گيري از نظريات كارشناسان تعليم و تربيت ديني ، آموزه ها و تعاليم تربيت عبادي در كتاب هديه هاي آسمان دوره ي دوم ابتدايي را مورد بحث و بررسي قرار داده و با بيان مصاديق و نمونه هاي نظري و عملي مربوطه ، اصول و شيوه هاي آموزش و تربيت عبادي و كيفيت تأثير آن بر فرزندان را مشخص كرده است. در پايان، با مقايسه ي الگوهاي تربيت عبادي و مقدار كميت و كيفيت آنها در كتاب هديه هاي آسمان پايه هاي چهارم و پنجم و ششم ، به تفكيك هرپايه ، ميزان تناسب آموزه هاي تربيت عبادي و تأثيرگذاري آن بر دانش آموز ، نشان داده شده است.