تعيين برخي شاخصهاي استعداديابي اسكي اسنوبرد از ديدگاه مربيان ايراني

A Survey of Iranian snowboard coaches’ opinion about some criteria in talent identification

هدف كلي تحقيق حاضر تعيين برخي شاخص هاي استعداد يابي اسكي اسنوبردازديدگاه مربيان ايراني است. روش تحقيق حاضر توصيفي و بر مبناي هدف، از نوع تحقيقات كاربردي است.مربيان درجه يك ، ملي و بين المللي ايران كه از مربيان با تجربه مسابقات قهرماني مي باشند ، جامعه آماري اين تحقيق را تشكيل مي دهند.مجموعا 42 نفربه صورت تصادفي به عنوان نمونه تحقيق انتخاب شدند.به منظور گردآوري اطلاعات مورد نياز اين تحقيق از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد آلفاي كرونباخ 71/. جهت پرسشنامه بدست آمد، پس از اينكه اطلاعات توسط پرسش نامه در اختيار محقق قرار گرفت، از شاخص هاي آمار توصيفي به منظور توصيف متغيرهاي گسسته، از جداول توزيع فراواني و درصد (به منظور نمايش ارقامي) و نمودار دايره ا ي (به منظور نمايش تصويري) استفاده شد و در تحليل-هاي استنباطي جهت آزمون فرضيه ها و تعين اولويت ها از آزمون فريدمن در سطح 05/ 0براي تعيين ارتباط بين متغيرهااز روش هاي آماري مقايسه هاي جفتياستفاده شد.كليه محاسبات توسط رايانه و با استفاده از نرم افزار spss نسخه 22 انجام شد.نتايج تحقيق نشان داد به ترتيب عوامل رواني ، آمادگي جسماني – حركتي، عوامل روانشناختي، عوامل فيزيولوژيك، تجربيات و مشاهدات مربي ، آزمونهاي مهارتي. عوامل پيكر سنجي و سن شروعاز عوامل مهم استعداديابي رشته اسكي اسنوبرد مي باشند.مربيان انگيزه (88.5%) را مهمترين عاملشناسايي استعداد در رشته اسنوبرد دانسته اند و سن شروع(48.5%) كمترين اهميت را از ديدگاه مربيان داراست.