تاثير استفاده از تبلت بر ابعاد روانشناختي كودكان

امروزه استفاده از فناوري هاي جديد مانند تبلت و وسايل ديجيتال در حال گسترش است. از نگراني هاي مهم در مورد اين ابزارها، استفاده ي روزافزون كودكان در سنين رشد است كه متاسفانه معمولا بدون آگاهي كامل خود كودك و والدين او انجام مي گيرد و باعث تاثيرات مخرب آنها مي شود. مطالعه ي حاضر به منظور بررسي تاثير استفاده از تبلت و پيامدهاي آن در ابعاد روان شناختي كودكان 12-4 سال شهر اصفهان انجام شد. اين مطالعه با روش نمونه گيري تصادفي در دسترس بر روي 100نفر از مادران كودكاني كه از تبلت استفاده مي كردند، از مناطق مختلف شهر اصفهان انجام گرفت. جمع آوري داده ها به كمك پرسشنامه بوده كه 4 بعد روانشناختي شامل پرخاشگري ، ميزان تمركز، افسردگي و انزوا و تواناييهاي ذهني و خلاقيت را مي سنجد. تحليل داده ها با روش تحليل رگرسيون نشان داد كه استفاده از تبلت باعث افزايش پرخاشگري، كاهش ميزان تمركز، افزايش افسردگي و انزوا و افزايش تواناييهاي ذهني و خلاقيت كودكان شده است (01/0 p).