شماره ركورد كنفرانس :
4279
عنوان مقاله :
علوم شناختي راهگشاي افقي نو در طراحي و ساخت نسل جديدي از سامانه هاي مهندسي
پديدآورندگان :
فكري پدرام pedram.fekri@gmail.com دانشگاه بين المللي امام رضا (ع)،مشهد،ايران؛ , ستوده پيمان psetoodeh@shirazu.ac.ir دانشگاه شيراز ، شيراز، ايران؛ , صفوي سيد علي اكبر safavi@shirazu.ac.ir دانشگاه شيراز،شيراز، ايران؛
كليدواژه :
علوم , سامانه هاي مهندسي , طراحي
عنوان كنفرانس :
اولين كنفرانس بين المللي و چهارمين كنفرانس ملي آموزش مهندسي (با تكيه بر فن آوري هاي نوين يادگيري)
چكيده فارسي :
نياز به سامانه هاي هوشمند در تمام حوزه ها از جمله مهندسي مشهود است. از طرفي تعداد مسائلي كه هنوز پاسخ مناسبي به آنها داده نشده و يا نيازمند بهبود پاسخ هاي قبلي هستند نيز بسيار زياد است. همچنين قابليت هاي سامانه هاي زيستي به خصوص مغز، انكار ناپذير است، تاجايي كه سامانه هاي مهندسي فعلي، هنوز راه طولاني براي رسيدن به حتي بخشي از اين توانايي ها را پيش رو دارند. لذا اگر قرار باشد علم در حوزه مهندسي روند رشد سريع تري داشته باشد و از طرفي، سامانه هاي هوشمند مصنوعي فعلي توانايي هاي بيشتري را در حل مسائل ارائه دهند، بايد از به دام افتادن آنها در عصر يخبندان علمي ديگري جلوگيري كرد. يكي از راه هايي كه مي تواند چاره اي براي اين مهم باشد، مطالعه در حوزه علوم شناختي براي الهام گرفتن از قابليت هاي سامانه هاي زيستي و مدل سازي آن ها در سامانه هاي هوشمند مصنوعي است. از اين رو در اين مقاله، به بررسي مفهوم علوم شناختي و نحوه تعامل آن با علوم مهندسي در ساخت سامانه هاي هوشمند، پرداخته خواهد شد. متعاقبا با بررسي پردازنده-هاي شناختي در قالب روش هاي يادگيري ژرف، مسير تعامل علوم شناختي و هوش مصنوعي را جهت دهي خواهيم كرد.