شماره ركورد كنفرانس :
4279
عنوان مقاله :
بررسي پيوند بين آموزش و پژوهش در رشته هاي فني و مهندسي
پديدآورندگان :
كريمي مرضيه marziyeh.karimi84@gmail.com دانشكده مديريت و حسابداري، دانشگاه خوارزمي تهران،ايران؛ , عابدكيش صدراله sabedkish58@gmail.com دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي، دانشگاه شيراز، شيراز، ايران؛ , شفيعي نسب امين amin.shafeinasab@gmail.com شركت راه اندازي و بهره برداري صنايع نفت (ايكو) , آريانا محمد امين amin_ariana@yahoo.com گروه مهندسي نفت، واحد گچساران، دانشگاه آزاد اسلامي، گچساران، ايران،
كليدواژه :
آموزش و پژوهش مهندسي , ساختاري , رفتاري , محيطي
عنوان كنفرانس :
اولين كنفرانس بين المللي و چهارمين كنفرانس ملي آموزش مهندسي (با تكيه بر فن آوري هاي نوين يادگيري)
چكيده فارسي :
هدف از اجراي اين پژوهش بررسي پيوند بين آموزش و پژوهش از ديدگاه اعضاي هيات علمي رشته هاي فني و مهندسي دانشگاه آزاد گچساران بود. جامعه آماري پژوهش شامل كليه اعضاي هيئت علمي رشته هاي فني و مهندسي اين دانشگاه بود كه با استفاده از روش سرشماري تعداد 35 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه محقق ساخته بود كه پس از محاسبه روايي و پايايي بين اعضاي نمونه توزيع و جمع آوري شد. نتايج پژوهش نشان داد كه اعضاي هيئت علمي رشته هاي فني و مهندسي اين دانشگاه، مؤلفه‌هاي تأثير‌گذار بر پيوند بين آموزش و پژوهش را در رشته هاي فني و مهندسي به ترتيب اول عوامل رفتاري، سپس عوامل محيطي و در نهايت عوامل ساختاري مي دانند.
