راهكارهاي خلاقانه براي ارتقا يادگيري دانش آموزان دركلاس جذاب رياضيات

برهيچ يك از فعالان رياضي درعرصه تعليم وتربيت پوشيده نيست كه بسياري از دانش آموزان به درس رياضي علاقه¬اي ندارند و دريادگيري آن دچارمشكل هستند. دراين مقاله با هدف افزايش علاقمندي دانش آموزان به يادگيري رياضي انجام شد.سعي كردم با هدف افزايش انگيزه در حل مسأله ،رغبت مطالعه رياضي رادر دانش آموزان ارتقا دهم تا اعتماد به نفس دانش آموزان در كلاس زيادتر شود و بدون ترس از اشتباه در برابر پرسش و پاسخ كلاسي بيشتر اظهار نظر كنند .اين كار باعث افزايش توانايي حل مسأله و افزايش درگير نمودن دانش آموزان با تمرين ها و فعاليت هاي كلاسي و افزايش رقابت هاي درسي شده است .تلاش همراه با حس كنجكاوي ، تحول در كلاس درس را در دانش آموزان ايجاد كرده و خودباوري و اعتماد به نفس همچنين روحيه ي مسئوليت پذيري و جمع گرايي را در آنها تقويت بخشيد.