نقش هنرآموزان در تقويت وتوسعه تفكر و روحيه پژوهشي در هنرجويان هنرستان

هدف اصلي اين پژوهش شناسايي و تاثير نقش حرفه‌اي هنرآموزان در آموزش و تقويت روحيه پژوهشي در هنرستان ها مي‌باشد.در اين پژوهش پس از تعريف پژوهش، هنرآموز و هنرجو به اهميت و ضرورت روحيه پژوهشي در آموزش و پرورش پرداخته شده است.سپس به تاثير نقش هنرآموزان در تقويت روحيه پژوهشي و فعاليت هاي در ضمينه آن پرداخته شده است. اين مقاله ضمن بررسي راهكارهاي پيشين نهاد آموزش و پرورش در اين زمينه ، پيشنهاد مي كند با تغيير اساسي در ساختار نظام آموزشي و به كارگيري رويكرد پژوهش – محور در برنامه هاي درسي هنرجويان ، هنرستا ن ها و هنر آموزان كشور مي توانند نقش تعيين كننده اي در اشاعه تفكر پژوهشي و پژوهشگري داشته و بدين ترتيب نيروي انساني مورد نياز آينده كشورمان را در جهت رشد و توسعه تامين نمايد نتيجه اين پژوهش به صورت برجسته ساختن نقش نظام آموزشي و هنرآموزان از طريق تدوين برنامه هاي آموزشي مناسب جهت تقويت نگرش مثبت هنرجويان به پژوهش بيان شده است.