چگونه توانستم اضطراب و ترس ياسمن دانش آموز كلاس ششم دبستان شهيد ايوب معادي را حل كنم؟

در اوايل سال تحصيلي 96-95 در بين دانش آموزان پايه ششم متوجه شدم كه يكي از دانش آموزانم در كلاس درس فعال نيست و اگر از او پرسيده مي شد شدت ترس و اضطراب در او به حدي بود در هنگام پاسخ دادن دستش عرق مي كرد و رنگش زرد مي شد. تصميم گرفتم كه با مدير مدرسه و ديگر همكاران و خانواده ياسمن در اين زمينه صحبت كنم و ريشه ي اصلي اين اضطراب را در او پيدا كنم با توجه به اين كه اين اضطراب يا ريشه در محيط مدرسه داشت يا در محيط خانواده بايد امنيت و آرامش روحي را در محيط هاي مذكور از طريق دادن مسئوليت، تشويق وغيره فراهم مي كردم . بعد از مدتي نتايج روش هاي به كاربرده شده به وضوح در دانش آموز قابل مشاهده بود و وضعيت درسي و روحي او بهتر از گذشته شد .