شماره ركورد كنفرانس :
4305
عنوان مقاله :
يادگيري مشاركتي و اهميت آن در آموزش
پديدآورندگان :
حسيني علي اصغر Azadmoon970@yahoo.com آموزش‌و پرورش شهرستان محمودآباد , عسگري جعفر asgari@Gmail.com آموزش‌و پرورش شهرستان محمودآباد
كليدواژه :
مشاركت , رقابت , واكنش منفي , انزوا , تعارض
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
چكيده فارسي :
يادگيري، هدفي است كه در زمينه ي تحصيل در دوره هاي مختلف مد نظر هر دانش آموز و يا هر دانشجويي مي باشد. راه هاي مختلفي براي يادگيري وجود دارد. و يكي از اين راه ها يادگيري مشاركتي است. در اين مقاله سعي شده است كه ابتدا توضيحاتي در خصوص يادگيري مشاركتي داده شود. و اصولا اهميت مشاركت در يادگيري چيست؟ و ديدگاه هاي مختلف در اين زمينه (ديدگاه رقابتي، انفرادي و گروهي) وجود دارد؛ مورد بررسي قرار مي گيرد.
