شماره ركورد كنفرانس :
4305
عنوان مقاله :
نقش معلم در سلامت روان دانش آموز
پديدآورندگان :
حسيني علي اصغر Azadmoon970@yahoo.com آموزشو پرورش شهرستان محمودآباد , يدالهي يحيي Yahya-y@Gmail.com آموزشو پرورش شهرستان محمودآباد
كليدواژه :
معلم , روان , دانش آموز , والدين , مدرسه
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
چكيده فارسي :
نقش معلم در تربيت دانش آموز بر هيچ كس پوشيده نيست، تماس نزديك بين معلم و دانش آموز و نفوذي كه معلم بر دانش آموز دارد، نقش مهمي در علامت فكري و رواني ايشان ايفا مي كند و ممكن است به شيوه هاي گوناگون مثل تقليد الگوسازي و گاهي اوقات همانندسازي بروز كند. معلم بايد علاوه بر نقش تربيتي و پرورشي كه در مدارس انجام مي دهد، الگودهي را به عنوان يك ابزار تربيتي مورد استفاده قرار دهد. معلم به دقت، تفكر دانش آموزان را تحت نظر قرار مي دهد در مواقع مناسب توجه آنان را به كل هستي و مبدا خلقت جلب نمايد و همچنين با رفتار خود ارزش ها را در دانش آموزان، دروني سازد.