شماره ركورد كنفرانس :
4305
عنوان مقاله :
آشنايي با حق و حقوق كودكان در ايران و تأثير آن در تربيت آنان
پديدآورندگان :
لاسمي ناصر Nlasemin@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي واحد آيت اله آملي، آمل ، ايران , احمدي پور مهدي Ahmadipour_mehdi@yahoo.com دانشكده فني و حرفه اي محمودآباد، محمودآباد ، ايران , روحي جبار اداره آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد، محمودآباد ، ايران , موسوي سيدكريم mousavi314@gmail.com دانشكده فني و حرفه اي محمودآباد، محمودآباد ، ايران
تعداد صفحه :
9
كليدواژه :
كلمات كليدي: كودك , حق و حقوق , ايران
سال انتشار :
1396
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
در اين مقاله به بررسي حقوق كودك : با تاكيد بر حقوق كودك در ايران پرداخته شده است و سوال اساسي تحقيق اين است كه كودكان در ايران از چه جايگاهي برخوردارند و كنوانسيون حقوق كودك در ايران تا چه اندازه اجرا مي شود؟ و نقش دولت در آن چيست؟ براي پاسخگويي به سوالات فوق با استفاده از روش اسنادي و كتابخانه اي ابتدا به ارايه تعريف مفاهيم پرداخته شده است. سپس ضمن اشاره به ضرورت سابقه ، ويژگي ، ابعاد و نقش دولت ها در كنوانسيون حقوق كودك، به بررسي حقوق كودك در ايران و مقايسه آن با كنوانسيون مذكور پرداخته شده و در نهايت نتايج زير حاصل شد: كودكان در ايران از جايگاه بسيار متزلزلي برخوردارند، به طوريكه به كودك به عنوان يك موجود مستقل نگاه نمي شود و حتي ساده ترين حقوق آنان ناديده گرفته مي شود. همچنين كنوانسيون حقوق كودك در ايران با وجود تغييرات زياد از جانب دولت ايران - كه باعث از دست رفتن صورت اوليه و اصلي آن شده است- همچنان آن طور كه بايد و شايد اجرا نمي شود و دولت در اين زمينه نقش اساسي بر عهده دارد، زيرا: اولا: دولت جمهوري اسلامي ايران كنوانسيون حقوق كودك را به صورت مشروط پذيرفته است، ثانيا: مواردي مغاير با اين كنوانسيون در قانون مدني خود به آن افزوده است، كه اين قوانين در بسياري از موارد ساده ترين حقوق كودك را ناديده مي گيرد. ثالثا:دولت به وظايف خود در همان حدي كه خود پذيرفته و در قوانين داخلي اش آورده، عمل نمي كند.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت