شماره ركورد كنفرانس :
4327
عنوان مقاله :
كاربرد مديريت كيفيت فراگير(TQM) و تعالي سازماني (EFQM) در آموزش
پديدآورندگان :
قاسمي زاد عليرضا استاديار گروه مديريت آموزشي،واحدكازرون، دانشگاه آزاد اسلامي، كازرون، ايران , دريانورد مريم دانشجوي دكتري مديريت آموزشي، گروه مديريت آموزشي،واحدكازرون، دانشگاه آزاد اسلامي، كازرون، ايران
كليدواژه :
مديريت كيفيت فراگير , تعالي سازماني , آموزش و پرورش
عنوان كنفرانس :
نخستين كنفرانس ملي مديريت و اقتصاد جهاني
چكيده فارسي :
نظامهاي آموزشي به عنوان بارزترين نمود سرمايه گذاري نيروي انساني در زمينه شكوفايي در جامعه نقش اصلي را برعهده دارد. امروز، اين نظامها سهم قابل توجهي از بودجه هر كشور را به خود اختصاص داده و باتوجه به اهميت و نقش آن در ابعاد اقتصادي، اجتماعي، فرهنگي و سياسي جامعه ضروري است در جهت بهبود كيفيت نظامهاي آموزشي اقدامات اساسي صورت بگيرد و از هدر رفتن سرمايه‌هاي انساني و مادي جلوگيري شود. مديريت در اين نظامها از اهميت ويژه اي برخوردار است. امروزه مدل‌هاي كيفيت و مدل‌هاي تعالي سازماني، به عنوان يك ابزار فراگير و با نگرش جامع به تمامي زواياي سازمان‌ها، به كمك مديران مي آيند تا آنها را در شناخت دقيق‌تر سازمان خود ياري كنند. روش پژوهش به صورت مروري و با استناد به مقالات و كتب منتشر شده در اين زمينه و با رويكردي توصيفي- تحليلي انجام يافت. نتايج نشان داد مديريت كيفيت فراگير در جهت نوآوري و توسعه سازماني مدارس و توانمندسازي مدارس نقش قابل توجهي دارد. همچنين تعالي سازماني يكي از شاخص هاي مهم در جهت تقويت ساختار سازماني مدارس و آموزش و پرورش و نيز تقويت مشاركت و رهبري در آموزش براي رسيدن به اهداف دارد.
