بررسي تأثيرآموزش ضمن خدمت بر عملكرد شغلي با روش پويايي شناسي سيستم ها

بهبود نظام مند و مستمر كاركنان درسه محوراساسي توسعه دانش بهبود مهارت ها و ايجاد يا تغيير نگرش ها به يكي ازدغدغه ها ياصلي مديران به خصوص مديران مراكز دانش محور بدل شده است اموزش ضمن خدمت كاركنان به منظور ايجاد توانايي بيشتر توليد افزايش كارايي درشغل كنوني و كسب شرايط بهتر براي دست يافتن به مقالات بالاتر يكي ازموثرترين مسيرهاي پيش روي اين دسته ازمديران است از اين رو هدف اصلي پژوهش حاضر بررسي و مدلسازي پويايي تاثير اموزش ضمن خدمت بركارايي كاركنان جهت سياستگذاري بهبود منابع انساني دانشگاه علم و فرهنگ مي باشد بدين منظرو پس ازشناسايي شاخصهاي موثرازطريق مصاحبه هاي اكتشافي دريافت ديدگاه اگاهي دهندگان كليدي مصاحبه نيمه ساختاريافته با سرپرستان شاغلين خبره و تازه كار همچنين بررسي اسناد و مطالعات قبلي و بررسي ارتباط بين اين شاخصها مساله موردنظر درقالب پويايي شناسي سيستم ها مدلسازي شده و نتايج بدست آمده توسط نرم افزار Vensim مورد تحليل قرارگرفته است.