بررسي اثربخشي برنامه اصلاح سبك زندگي مدرسه محور بر مشكلات خواب و مشكلات رفتاري دانش‌آموزان ناسازگار

پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير برنامه اصلاح سبك زندگي مدرسه محور بر مشكلات خواب و مشكلات رفتاري دانش‌آموزان ناسازگار انجام گرفت. روش پژوهش شيه آزمايشي بود و از طرح پيش آزمون-پس آزمون با گروه كنترل استفاده شد. جامعه پژوهش حاضر شامل كليه دانش‌آموزان شاغل به تحصيل شهر تهران بود و گروه نمونه از بين دانش‌آموزان ارجاع داده شده به مركز روانشناسي و مشاوره به صورت نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند. براي جمع آوري داده ها از آزمون نشانه هاي باليني كودك csi4 و پرسشنامه سنجش خواب كودكان CSHQ استفاده شد. پس از گرد آوري اطلاعات و تحليل داده ها با استفاده از روش آماري تحليل كوواريانس چندمتغيره MANCOVA ، نتايج نشان دادند كه مداخله بر اساس برنامه اصلاح سبك زندگي مدرسه محور باعث كاهش مشكلات رفتاري و مشكلات خواب در دانش‌آموزان ناسازگار شده و تفاوت بين گروه هاي آزمايش و كنترل معنادار است (001/ 0 P).