مباني قرآني تحول علوم ‌انساني ‌با نگاهي بر انديشه¬ي مقام معظم رهبري(مدظله¬العالي)

چكيده مسأله‌ي تحول در علوم انساني يكي از ضرورت‌هاي جامعه‌ي اسلامي و ديني است كه بارها از سوي مقام معظم رهبري(مدظله¬العالي) مطرح شده است. هدف از تحول در علوم انساني، باز تعريف تئوري‌هاي علوم انساني، با استفاده از مباني اسلامي است. زيرا نظريه‌هاي علوم انساني عمدتاً مبتني بر تفكرهاي اومانيستي، سكولار و نسبي‌گرايي ناشي از مباني جهان‌بيني غربي هستند. از اين رو، يكي از ضروريات بحث در تحول علوم انساني، بازشناسي مباني قرآني تحول علوم انساني است. مباني قرآني تحول علوم‌انساني ‌با نگاهي بر انديشه¬ي مقام معظم رهبري(مدظله¬العالي) موضوع اين مقاله است. بنابراين چارچوب نظري مباني قرآني تحول در علوم انساني برگرفته از آموزه¬هاي وحياني با تكيه بر نظام انديشه¬هاي مقام معظم رهبري(مدظله¬العالي) پشتيبان نظري مياحث مطرح شده در اين نوشتار است. كشف مباني قرآني تحول علوم ‌انساني ‌با نگاهي بر انديشه¬ي مقام معظم رهبري(مدظله¬العالي)ميّسر است. بررسي اين فرضيه منوط به روش توصيفي- تحليلي است. بدين منظور كه مباني قرآني تحول علوم‌انساني‌ با نگاهي برانديشه¬ي مقام معظم رهبري(حفظه¬الله) به تصوير كشيده شود. بر اين اساس، پرسش اصلي مقاله اين است كه تحول علوم انساني به عنوان يكي از مباحث ضروري در آموزه¬هاي وحياني و منظومه آراء مقام معظم رهبري(حفظه¬الله) از چه مباني برخوردار است. جامعيت علمي مقام معظم رهبري(حفظه¬الله) از يك طرف، توجه به مسائل نوظهور در حوزه¬هاي مختلف از طرف ديگر و موضع¬گيري در حيطه¬هاي متنوع مرتبط با علوم انساني، زمينه¬ي مساعدي را براي باز توليد مباني قرآني تحول علوم انساني در حوزه قرآن و علوم از ديدگاه معظم له فراهم كرده است. يافته¬هاي تحقيق نشان مي¬دهد كه تحول علوم انساني از چهار مبناي مهمِ جامعيّت قرآن، منبعيّت قرآن، مرجعيّت قرآن و انسان¬شناسي قرآن برخوردار است. در نتيجه با توجه به اين مباني تحول بنيادين در تئوري¬هاي علوم انساني در عرصه¬هاي دانشي مختلف به وجود مي¬آيد. واژگان كليدي: قرآن، مقام معظم رهبري، مباني، تحول، تحول علوم انساني